Gramatyka bez łez

• Test startowy z mapą, od której części zacząć
• 21 rozdziałów w pięciu częściach, od rzeczownika do rozbioru zdania
• Ponad 770 zadań i przykładów w trzech poziomach trudności
• Rozbiór zdania w 5 krokach i wykres zdania krok po kroku
• Cztery sprawdziany próbne z punktacją i tabelą wyników
• Odpowiedzi do wszystkich zadań
• Ściągi, plan 7 i 30 dni, karty pytań, fiszki przypadków, ściąga rodzica i dyplom
• Aktualizacje pliku na zawsze, bez dopłat

„Czy to jest dopełnienie?” A Ty sam nie wiesz

Wieczór przed sprawdzianem, dziecko pyta o część zdania, a Ty ostatni raz słyszałeś o okoliczniku trzydzieści lat temu. Chcesz pomóc, ale boisz się, że namieszasz.

Definicje zna, a w zdaniu i tak się myli

Potrafi wyrecytować, że podmiot odpowiada na pytania kto? co?. Ale w zdaniu „Książkę czyta Ola” podkreśla „książkę”, bo stoi pierwsza.

Rozbiór zdania to czarna magia

Pojedyncze części zdania jakoś idą, a całe zdanie nie. Dziecko nie wie, od którego wyrazu zacząć, i zgaduje nazwy po kolei.

Części mowy i części zdania zlewają się w jedno

Na pytanie o część zdania odpowiada „rzeczownik”, a na pytanie o część mowy „podmiot”. Punkty uciekają, choć dziecko uczyło się obu rzeczy.

Zaczynacie od testu startowego. On pokazuje, czy wrócić do części mowy, czy od razu przejść do części zdania i rozbioru. Każdy rozdział ma ten sam rytm: przykład, pytania, reguła, pułapka, ćwiczenia.

Start · Test startowy i wskazówki dla rodzica

16 zadań, które pokazują, od której części zacząć, siedem zasad spokojnej nauki i tabela „zamiast… spróbuj…”

test 16 zadań

R 1–5 · Części mowy odmienne

Rzeczownik i siedem przypadków, przymiotnik i stopniowanie, czasownik (osoba, czas, tryb, aspekt, strona), liczebnik i zaimek

klasa 5 i 6

R 6–8 · Części mowy nieodmienne

Przysłówek, przyimek i wyrażenie przyimkowe, spójnik i przecinek, partykuła, wykrzyknik

krótkie rozdziały

R 9–11 · Pary, które się mylą

Przymiotnik czy przysłówek, przyimek czy spójnik, zaimek czy rzeczownik, a na koniec wszystkie części mowy w jednym zdaniu

tu uciekają punkty

R 12–17 · Części zdania

Orzeczenie, podmiot i jego rodzaje, przydawka, dopełnienie, okolicznik oraz osobny rozdział „Dopełnienie czy okolicznik?”

serce zeszytu

R 18–21 · Rozbiór zdania i sprawdziany

Rozbiór w 5 krokach, wykres zdania, zdanie pojedyncze i złożone, dziesięć pułapek oraz cztery sprawdziany próbne po 30 punktów

4 sprawdziany

+ · Odpowiedzi i dodatki

Klucz do wszystkich zadań, dwie ściągi, plan 7 dni i plan 30 dni, karty pytań i fiszki przypadków do wycięcia, ściąga rodzica, słowniczek, dyplom

9 dodatków

Zeszyt ćwiczeń, który uczy gramatyki jedną metodą: pytaniem. Dziecko nie wkuwa definicji, tylko uczy się pytać, a pytanie samo prowadzi do nazwy. Najwięcej miejsca dostały tematy, na których najczęściej sypią się sprawdziany: rozbiór zdania, podmiot, który nie stoi na początku, oraz para „dopełnienie czy okolicznik”. Ty dostajesz krótkie wskazówki w każdej części: o co zapytać, czego unikać i jak pomóc, nie podając odpowiedzi.

Po opłaceniu zamówienia otrzymasz wiadomość e-mail z dostępem do pobrania. Jeśli jej nie widzisz, sprawdź folder spam lub skontaktuj się z nami.

To produkt cyfrowy. Kupujesz plik PDF do pobrania i samodzielnego wydrukowania. Nie wysyłamy papierowej książki.

Dla klas 5 i 6. Części mowy, podmiot, orzeczenie i określenia to materiał obu klas, a tematy oznaczone „kl. 6” (orzeczenie imienne, podmiot logiczny, rodzaje zdań współrzędnie złożonych) piątoklasista może pominąć. Dziecko z lukami z klasy 4 zacznie od Części I.

Tak. Test startowy pokazuje, które części są potrzebne, więc nie robicie całości. Przy dwóch dniach wystarczą wskazane rozdziały, lista pułapek z rozdziału 21 i jeden sprawdzian próbny.

Nie. Każdy temat zaczyna się od przykładu rozpisanego pytaniami, a na końcu pliku jest klucz i ściąga rodzica na dwóch stronach. Wystarczy, że zadajesz pytania z zeszytu: gdzie jest czasownik, na jakie pytanie odpowiada to słowo i od którego wyrazu pytasz.

Pytania i nazwy części mowy oraz części zdania są takie same jak w podręczniku. Różnić się może tylko sposób podkreślania i rysowania wykresu, dlatego w zeszycie jest uwaga, żeby w szkole stosować oznaczenia nauczyciela.

Jeden rozdział to zwykle 20–30 minut. Cały zeszyt da się przerobić w miesiąc po kwadransie dziennie według planu 30 dni, a przed sprawdzianem jest gotowy plan na 7 dni.

Nie. Drukujesz tylko rozdziały, nad którymi dziecko pracuje. Klucz odpowiedzi możesz trzymać na ekranie. Strony dobrze wyglądają także na wydruku czarno-białym.

Wydrukuj ćwiczenia dla każdego osobno. Licencja obejmuje całe gospodarstwo domowe, więc możesz drukować tyle razy, ile potrzebujesz.

Licencja obejmuje jedno gospodarstwo domowe. Jeśli jesteś nauczycielem albo korepetytorem i chcesz korzystać z e-booka w pracy z uczniami, napisz do nas na maila, a przygotujemy licencję dla Ciebie.

Test startowy

Dziecko robi 16 krótkich zadań bez podpowiedzi. Tabela pod testem pokazuje, od której części zacząć, więc nie tracicie czasu na to, co już umie.

Przykład z pytaniami

Każdy temat zaczyna się od zdania z życia rozpisanego pytaniami. Razem czytacie go w pięć minut, a nazwa pojawia się dopiero wtedy, gdy pytanie jest jasne.

Ćwiczenia z miejscem na odpowiedź

Przy każdym zadaniu jest miejsce na odpowiedź, a gwiazdki pokazują poziom. Dziecko rozwiązuje samo, a Ty sprawdzasz z kluczem na końcu pliku.

Sprawdzian próbny

Na koniec sprawdzian na 45 minut i 30 punktów. Tabela wyników mówi, które rozdziały powtórzyć przed prawdziwym sprawdzianem.

Masz tydzień do sprawdzianu? W dodatkach jest gotowy plan na 7 dni po 20–30 minut. Masz miesiąc? Jest też plan na 30 dni po kwadransie dziennie. Masz dwa dni? Zróbcie test startowy, tylko wskazane przez niego części i jeden sprawdzian próbny.

Zeszyt dotyczy tylko gramatyki: części mowy, części zdania i rozbioru zdania. Nie ma tu ortografii, lektur ani pisania wypracowań. Wolimy zrobić jeden dział porządnie niż wszystko po łebkach.

Jeśli dziecko ma kłopot z płynnym czytaniem, gramatyka będzie szła wolno, bo każde zadanie zaczyna się od przeczytania zdania. Część I pomoże nadrobić części mowy z klasy 4, ale nie naukę czytania.

Piszemy to wprost. Teksty, zadania i układ stron powstały z pomocą narzędzi AI. Klucz odpowiedzi został przejrzany zadanie po zadaniu, a każda strona wyrenderowana i obejrzana. Jeśli mimo to znajdziesz błąd, poprawimy plik i wyślemy nową wersję za darmo.

Podkreślamy części zdania najczęściej spotykanym kodem linii, ale nauczyciele stosują różne oznaczenia i różnie rysują wykresy. Pytania i nazwy są takie same jak w podręczniku. W zeszycie szkolnym dziecko po prostu podkreśla tak, jak wymaga nauczyciel.